学部新闻

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25 2024-11
教育与社会学部基层教学组织建设系列活动(三十一)—塞上农经学术论坛:教学科研研讨会
2024-11-252024年11月25日,农经系在文荟楼919举办了以“推动教学创新,促进科研融合”为主题的基层教学组织科研研讨会。此次研讨会旨在加强教师间的学术交流,促进教学与科研的有机结合,推动学院教育教学质量的提升,为系内教师提供更加丰富的教学研究资源和创新思路。本次研讨会由系主任东梅主持。会议伊始,东梅老师强调了教学与科研良性互动的重要性。她指出,教学与科研的深度融合不仅是提升教学质量的关键,也是推动学校学科发展的重要途径。教师应在教学过程中融入科研思维,推动科研成果向教学内容的转化,形成研究与教学双向促进的良好局面。本次研讨会聚焦于如何通过科研驱动教学改革。来自不同学科与专业的教师代表分享了他们在课程建设和科研活动中的成功经验。与会教师围绕如何利用科研成果丰富教学内容、如何通过教学过程激发学生的科研兴趣等议题展开了深入讨论。大家一致认为,应积极搭建科研平台,鼓励教师在教学过程中开展科研项目,实现学术创新与教学改革的双重目标。此外,会议还通过案例分析,探讨了在教学中如何有效引入科研成果、如何提高学生的科研兴趣与创新能力等问题。与会教师结合自身教学实践,分享了在课程设计中融入科研元素的具体做法,为其他教师提供了宝贵的参考经验。通过这次研讨会,与会教师纷纷表示受益匪浅,获得了许多宝贵的教学改革经验,并对未来的教学科研工作充满信心。农经系将继续秉承“教学与科研并重”的理念,推动基层教学组织的发展,为广大教...
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25 2024-11
教育与社会学部召开党委理论学习中心组2024年第8次学习(扩大)会议
2024-11-2511月25日上午,教育与社会学部召开2024年第八次党委理论中心组学习(扩大)会议,组织观看《深入学习贯彻习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断和党的二十届三中全会精神(中央党校 谢春涛副校长)》课程视频并进行专题研讨。会议由党委书记吕海军主持,学部领导班子成员、全体教职工参加会议。 课程详细阐述了习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断,这是党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》中的重要内容。自党的十八届三中全会以来,习近平总书记亲自领导、部署和推动全面深化改革工作,提出了一系列富有创意和深度的改革理论,回答了新时代为什么要全面深化改革、怎样推进全面深化改革等重大问题。这些新思想、新观点、新论断,构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,具有重大现实意义和深远历史意义。 会上,房彦兵同志指出,全面深化改革必须加强和改善党的领导,充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。改革开放40多年的伟大实践证明,正是因为始终坚持党的领导,我们才能实现伟大历史转折,开启改革开放新时期和中华民族伟大复兴新征程。会议强调,党员干部要深入学习贯彻习近平总书记关于全面深化改革的新思想、新观点、新论断,确保全党全国在改革开放问题上统一思想、统一意志、统一行动。要牢固树立以人民为中心的价值取向,尊重人民主体地位和首创精神...
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20 2024-11
教育与社会学部基层教学组织建设系列活动(三十)—农经系教师技能培训工作坊
2024-11-202024年11月20日,农经系成功举办了一场以“提升教师专业能力,推动教学方法创新”为主题的教师技能培训工作坊。本次工作坊旨在通过系统化的培训,提升教师的专业素养与教学水平,促进教学方法的创新与实践。来自各学科的教师积极参与,培训内容涵盖现代教育技术、课堂管理技巧、学生心理学及课程设计等多个领域,为教师们提供了丰富的学习资源和实践指导。活动伊始,农经系系主任东梅强调了教师持续学习和技能提升的重要性,她指出,在教育教学改革不断深化的背景下,教师需要不断更新教育理念、掌握先进技术,以更好地适应新时代的教学需求。她表示,本次工作坊旨在为教师们搭建一个交流学习的平台,助力教学质量的全面提升。培训分多个模块进行,分别邀请了教育专家和学科带头人就相关主题进行深入讲解。在“教育技术与智慧课堂”模块中,专家详细介绍了如何利用数字化工具提升课堂互动性与学生参与度,并通过实际案例展示了智慧课堂的应用场景,帮助教师更好地进行课堂管理和知识传授。在“教学设计与评估”模块中,专家围绕学生需求,讲解了如何设计多元化的课程内容和科学的评估标准,以确保教学效果的最大化。此外,培训还涉及学生心理学在教学中的应用,帮助教师更好地理解学生需求,优化教学策略。在培训的最后环节,教师们积极参与小组讨论和实践操作,结合自身教学实践,分享了在实际教学中遇到的挑战与解决方案。大家纷纷表示,通过本次培训,不仅学习了新的教学理念,还掌握...
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15 2024-11
教育与社会学部基层教学组织建设系列活动(二十九)—产教融合促发展 协同育人谋创新 学前教研室与银川市第一幼儿园联合教研
2024-11-152024年11月15日,宁夏大学教师教育学院学前教育专业教研室全体教师前往银川市第一幼儿园进行联合教研。本次活动的主题是“产教融合促发展,协同育人谋创新”。银川市第一幼儿园成立于1950年4月,是全区规模最大、办园历史最长的首批自治区级示范园。幼儿园坚持“教师发展的家园、孩子成长的乐园、家园共育的花园”的办园理念,秉承“团结、拼搏、和谐、创新”的一幼精神,在“活教育”思想的引领下,不断深化“三园”办园理念,以“五融五强”为路径,打造“信念铸魂 童心向党”的党建品牌,取得一个又一个骄人的成绩,实现一个又一个新的跨越。银川市第一幼儿园是我院学前教育专业实践基地、学前教育专业研究生产教融合联合培养基地。多年来,双方在学前教育专业学生的实习实践、课题指导、就业指导等多方面形成了长期有效的合作机制。踩秋云归处,暖阳拨迷雾。学前教育专业师生参观银川市第一幼儿园,分享银川市第一幼儿园总体布局、发展历程,开启一场温暖的相约。欣赏名师示范课,深刻体会银川市第一幼儿园“守望童心,看见世界”的育人理念,感受灵动游戏在孩子的童年中发光。一幼一世界,一课一人生。本次教研活动以名师为榜样,弘扬教育家精神。学前教育专业师生共同观摩了名师示范课,骨干教师扎根趣味课堂,带领儿童一起玩出精彩童年。师生共同观摩包梅老师开展的大班科学活动《城市之光》,该活动以光电积木为载体,幼儿熟悉的家乡建筑物为背景,采取同伴分工合作方式进行基础...
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11 2024-11
教育与社会学部召开党委理论学习中心组2024年第7次学习(扩大)会议
2024-11-1111月11日上午,教育与社会学部召开2024年第七次党委理论中心组学习(扩大)会议,学习习近平总书记关于民族宗教工作的系列重要讲话精神,开展民族宗教政策理论专题宣讲会,会议由党委书记吕海军主持,学部领导班子成员、全体教职工参加会议。 会上,房彦兵副书记传达学习了习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想、关于铸牢中华民族共同体意识的重要论述,以及习近平总书记在全国宗教工作会议和全国民族团结进步表彰大会上的重要讲话等。吕海军书记按照校党委的要求,开展了民族宗教政策理论宣讲。 会议指出,习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上的重要讲话,思想深邃、视野宏阔,是推动中华民族共同体建设的纲领性文献。学部全体教职工要深入学习领会,要把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神作为重要政治任务,在学懂弄通做实上下功夫,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,将学习成果转化为推动学部工作高质量发展的强大动力和生动实践。 会议强调,开展民族宗教政策理论宣讲,对于进一步铸牢中华民族共同体意识,引导教职员工深刻理解党的民族政策,增强民族团结意识具有重要意义。学部教职工要提高政治站位,认识到民族宗教工作的重要性,学深悟透笃行做好民族工作“十二个必须”和宗教工作“九个必须”,以高度的责任感、使命感和事业心,将工作做在平常、抓在经常、落细落实。 会议要求,学部要构建铸牢中华民族共同体意识常态化推进机制,建立...
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09 2024-11
教育与社会学部基层教学组织建设系列活动(二十八)—闽宁合作创新思政案例教学科研新模式(经济系)
2024-11-092024年11月9日上午,第二届闽宁财经学科大思政联盟年会在热烈的氛围中拉开帷幕。来自闽宁两地的师生齐聚一堂,围绕课程思政教学展开深入探讨,分享各自的教学实践与创新亮点。本次年会旨在通过交流与碰撞,推动新时代高校财经教育的“大思政”建设,为闽宁两地大思政研究注入新动力。会上,厦门大学经济学院蔡熙乾教授作了题为《数字经济案例建设的几点思考》的报告。他从数字经济背景出发,深入探讨了如何与时俱进地建设思政案例。蔡教授指出,构建高质量思政案例需要从案例的内涵入手,明确问题的类型,回答“How”和“Why”两个核心问题,同时注重理论构建与拓展,并通过可靠的理论检验实现理论与实践的结合。他强调,只有理论与实践相辅相成,才能打造出具有深度和影响力的思政案例。集美大学财经学院王金安教授以《〈金融风险管理〉思政案例教学》为题,分享了金融学专业必修课的课程思政教学新方法。他结合具体案例,详细讲解了如何将思政元素融入专业课程教学,激发学生的思考与共鸣。王教授的分享为参会教师提供了宝贵的实践经验,引发了广泛讨论。宁夏大学经济管理学院仇娟东教授分享了《〈宏观经济学〉“四驱动一体三翼五成效”教学模式》,主要探讨“如何防止 ‘盐沙俱下’”“如何讲好‘中国故事’”“如何规避‘学教分离’”和“如何避免‘数纸平行’”四个方面的问题,提出在课前、课中、课后和课外分别通过“基于在线平台导学互动”“紧扣两性一度优化方法”“以学生为中...