2024年11月7日，法学院公法学教研室通过腾讯会议平台成功举办了一场以“2025届本科论文选题审核、‘四新’建设、‘五育’并举及教材建设”为主题的教学研讨活动。本次活动由何磊老师主持，马浩丹老师、杨国举老师、左海军老师、马杰老师、赵涛老师、王澍宜老师以及许宝贵老师共同参与，旨在建设优良教风，提升教学质量，推动法学教育的创新发展。

会议伊始，与会教师围绕2025届本科毕业生的论文选题展开深入讨论。各位老师积极建言献策，从选题的创新性、学术价值和社会意义等方面提出优化建议，帮助学生进一步完善论文选题，为高质量完成毕业论文奠定基础。

随后，何磊老师介绍了“四新”建设的重要性，并探讨了通过跨学科交叉融合提升法学教学质量的路径。杨国举老师和马浩丹老师分别就数字法学和人工智能在法学教育中的应用进行了分享。他们指出，随着科技的快速发展，法学教育应积极融入数字化和智能化元素，培养适应新时代需求的全能型法学人才。

在第三项议程中，何磊老师强调了“五育”并举教育理念的重要性。他表示，德智体美劳全面发展的教育理念有助于培养具有高尚道德情操、批判性思维、健康体魄、审美情感和社会责任感的法律人才。与会教师对此纷纷表示赞同，并就如何将“五育”理念融入法学教学实践展开了热烈讨论。

第四项议程聚焦于法学教材的现代化建设。与会教师围绕教材的政治方向、学术导向和价值取向进行了深入探讨，并提出通过完善教材审核制度、优化内容设计等方式提升教材质量，确保法学教育与国家发展战略同步。

会议最后，与会教师达成共识，表示将进一步加强交流与合作，共同推动法学院教学高质量发展。何磊老师总结指出，本次研讨活动为提升教学质量、优化人才培养模式提供了宝贵思路，未来将继续以创新为驱动，培养更多德才兼备的法律人才，为法治社会建设贡献力量。

本次研讨活动的成功举办，不仅为法学院教学改革注入了新动力，也为进一步提升教学质量和人才培养水平奠定了坚实基础。