2025年10月11日，校党委常委、副校长聂丹率队赴教育与社会学部，围绕“十五五”时期人文社科高质量发展开展专题调研。人文社科处、本科生院、研究生院负责人，教育与社会学部及经管学院、教育学院、法学院领导班子、教学科研管理人员、学科负责人及教师代表参加座谈。

调研会上，教育与社会学部与所辖各学院负责人系统总结了2025年国家社科基金申报经验与工作成效，并就“十五五”时期学科建设、人才培养、科研创新等方向提出发展思路与具体建议。与会教师代表结合教学科研实际，围绕研究生招生名额分配、专业优化布局、科研绩效评价、青年教师成长平台等议题深入交流，反映当前专业发展中存在的难点与诉求。

职能处室负责人现场回应与会人员提出的共性问题。研究生院与本科生院负责人表示下一步将聚焦体制机制创新，协同推进政策落地，全力保障“十五五”时期我校人才培养质量实现新跨越。人文社科处副处长刘振宇充分肯定教育与社会学部的工作成效，并表示下一步将通过前置申报、项目分流与人才引育等举措精准施策，夯实国家社科基金申报工作基础。

聂丹认真听取汇报并与教师代表互动交流。她指出，国家社科基金是衡量学校人文社科实力的关键指标，要紧密结合学科特色与区域发展战略，强化有组织科研，推动跨学科协同与团队建设，提升项目申报质量与成果转化效能。针对“十五五”规划编制，她强调各学院要增强主体意识，深入研究政策导向、学科指标与发展路径，科学制定具有系统性、可操作性和约束力的发展规划，进一步夯实学校人文社科创新根基。

此次调研为教育与社会学部各学院“十五五”人文社科高质量发展凝聚了共识、明确了方向。下一步，学部学院将聚焦关键问题，转化共识为行动，破解发展瓶颈，激发创新活力，全力推动人文社科发展迈上新台阶。